|
|
-
ERDEN G., KURDOĞLU F., USLU R (2002).
İlköğretim okullarına devam eden Türk çocuklarının sınıf düzeylerine
göre okuma hızı ve yazım hataları normlarının geliştirilmesi. Türk
Psikiyatri Dergisi, 13(1):5-14.
-
USLU R, ERDEN G, KAPÇI EG. (2006)
Psychoeducation by expressed emotion in parents of children with
learning disorders. Psychological Reports, 98: 291-306.
-
USLU
R, ÖZTOP D, ÖZCAN Ö, YILMAZ S, BERBEROĞLU M, ADIYAMAN P, ÇAKMAK M,
KERİMOĞLU E, ÖCAL G. (2007) Erkek Yalancı Hermafrodit Olguların
Yetiştirildikleri Cinsiyetle İlişkili Biyopsikososyal Değişkenler.
Türk Psikiyatri Dergisi, 18(2):100-108.
-
ÖZTOP
D, USLU R. (2007) Behavioral, interactional and developmental
symptomatology in toddlers of depressed mothers: a preliminary
clinical study within the DC:0-3 framework, The Turkish Journal of
Pediatrics, 49 (2): 171-178.
-
USLU R, KAPÇI EG,
ÖZTOP D. (2007) Neurological soft signs in comorbid learning and
attention deficit hyperactivity disorders. Turkish Journal of
Pediatrics, 49 (3): 263-269.
-
USLU R, ÖZTOP D,
ÖZCAN Ö, YILMAZ S, BERBEROĞLU M, ADIYAMAN P, ÇAKMAK M, KERIMOĞLU E,
ÖCAL G. Factors Contributing To Sex Assignment and Reassignment
Decisions in Turkish Children With 46,XY Disorders of Sex
Development. Journal of Pediatric Endocrinology and Metabolism
20(9): 1001-1016.
-
USLU M, USLU R, EKŞİOĞLU F, ERBERK
ÖZDEN N (2007) Impulsivity and hyperactivity in children with
extremity fractures. Clinical Orthopaedics and Related Research (E-pub
ahead of print).
-
KAPÇI EG, USLU R, TÜRKÇAPAR H,
KARAOĞLAN A. (2007) Beck
Depression Inventory II: Evaluation of the psychometric properties
and cut-off points in a Turkish population. Depression and Anxiety (E-pub
ahead of print)
|
 |
